作为江西省重点产业学院,新材料与现代装饰产业学院始终把专业跟着产业走、课程跟着岗位走、教学跟着技术走作为立院之本。2026年上半年以来,学院围绕省级重点产业学院共建共管、双师协同、实践育人、成果转化的核心建设要求,以走访行业龙头企业为切口、以教师下沉一线挂职为支点、以学生集中实习为载体,打通教育链、人才链与产业链、创新链衔接通道,推动产业前沿资源持续反哺课堂教学,形成了需求调研—能力锻造—实践淬炼—教学转化的育人闭环。
一、走进行业龙头,架起协同创新桥梁
5月,学校教务处处长蒋小光、艺术设计学院陈院长、卢振邦副院长等一行赴高安瑞阳集团开展走访交流。在集团副总经理何象陪同下,一行人参观企业展览馆,系统了解瑞阳陶瓷在工艺研发、产品设计、市场应用等方面的突破,对其科技+文化双驱动战略下传统文化元素与现代陶瓷工艺的融合实践给予高度评价。

随后举行的产业学院合作交流会上,三方就人才培养与产业创新达成多项共识:联合开展陶瓷图案设计项目,把学院创意资源注入产品创新;以数字媒体专业赋能企业数字化智能化运营,探索陶瓷产业新媒体营销与虚拟现实展示技术;共同筹建陶瓷花色图案研究所,整合校企研究力量服务高安陶瓷行业。企业方同步提出组建设计创新小组、推动课程共建、依托高校研究优势深挖传统文化元素三项合作构想。江西省室内装饰协会赵会长表示,将持续发挥桥梁作用,促进高校设计师与企业深度沟通、资源共享。这一轮走访,为产业学院校企共建、双主体共管的运行机制补上了关键一环。

二、教师下沉一线,行业经验直通课堂
暑期以来,学院组织环境设计专业教师分赴行业协会与头部企业挂职锻炼,让教师带着教学问题下企业、带着行业答案回课堂。
肖涵天、刘子通两位老师赴江西省室内装饰协会挂职,全程参与行业调研、项目对接、会员服务,工作分四阶段推进:一是聚焦整装趋势、数字化工具应用与环保技术普及开展行业调研,明确设计师、绘图师、软装设计师、工程对接等核心岗位的能力要求,系统梳理校企人才能力差距;二是深入家装整装、别墅、商铺、样板间等项目一线,全面参与需求沟通、量房、方案构思、施工图深化和软装搭配等全流程;三是扎根施工现场,熟练掌握水电、吊顶、防水等标准化工艺和验收要求;四是推动教研转化,将工艺标准、材料应用、全案流程沉淀为课程案例、作业题库与毕业设计选题。挂职期间,艺术设计学院副院长卢振邦、戴沂君等赴协会走访考察并听取工作汇报。

徐妃、蒋雪琴两位老师则深度扎根江西省丛一楼装饰工程有限公司设计中心、市场部与研发中心,围绕室内家装市场行情、家装全流程设计标准化体系、长效化产教融合模式三大板块开展调研研讨。教师们研判出行业已进入以存量房翻新为主、增量新房为辅的发展周期,消费需求正从基础硬装向全案整装与个性化居住空间升级,与产业学院项目课程育人目标高度契合;系统学习了企业对标《住宅全案整装服务标准》的量房、方案、报价、材质封样、竣工验收全流程标准化体系,并实地考察139项工艺样板间与克拉工程工艺展示区。校企双方在探讨中形成企业人才输送、设计标准联合研发、企业导师授课等三维融合合作模式,后续将把企业全套标准图纸与工艺规范引入实训课堂,建立企业标准化实训模块,有效解决效果图表达、施工图规范、工地对接等教学痛点。


三、师生集中实习,把课堂开在文化与产业现场
6月底至7月,学院组织环境设计、视觉传达设计、美术学三个专业共三百余名师生开展为期四天的暑期集中实习,按历史文化线、地域文化线、室内装饰产业线三线并行推进,并以红色主题教育贯穿收尾。
历史文化线上,师生走进海昏侯遗址感受汉代营造工艺,深入江西省博物馆研习青铜文明与陶瓷文化,从伏鸟双尾青铜虎、双面神人青铜头像到洪州窑、吉州窑、景德镇窑的千年制瓷脉络,三个专业各取所需:环境设计聚焦空间动线与展陈设计,视觉传达采集纹样构成与色彩体系,美术学以速写、摄影记录兽面纹、云雷纹等装饰图案并研习元代青花釉里红瓷谷仓等珍品。


地域文化线上,师生分赴南昌县文化馆与南昌县非物质文化遗产研究保护中心,围绕采茶戏服饰纹样、板凳龙道具造型、南昌瓷板画、文港毛笔制作技艺等非遗资源开展调研,思考传统戏曲元素向现代视觉语言的转化路径。恰逢中国共产党成立105周年,师生同步参与红色主题教育活动。


室内装饰产业线上,57名环境设计专业学生走进丛一楼家居美学馆(总部)8000平方米企业展厅与宅换新装饰整家生活体验中心,实地感受现代简约、新中式、轻奢等实景样板空间,了解主材性能、工艺工法标准与施工规范流程,并深入学习灯光设计系统、三级收纳系统、功能规划系统及138项设计细节等研发成果,在克拉工艺馆观摩克拉工艺体系与AI云监理数字化管控方式。企业负责人还就2026年度焕新战略、整家M5系列与智装+美装融合方向作专题分享,使学生对整装行业全产业链运作形成系统认知。




四、让实践沉淀为课程、作品与研发能力
产业学院建设的落点在转化。教师挂职积累的工艺标准、材料应用与全案流程正在转化为课程案例、作业题库与毕业设计选题,企业标准化实训模块与企业导师授课机制将陆续落地;学生实习成果同步进入教学环节,视觉传达设计专业学生围绕文物视觉元素、非遗符号与红色视觉语言开展文创设计与视觉传播创作,环境设计专业学生结合传统营造智慧、产业实践与红色空间考察撰写调研报告并探索设计转化,美术学专业学生整理速写与摄影素材,形成文物绘画、主题性美术创作与文创设计等实践成果。与瑞阳集团共建的陶瓷花色图案研究所设计创新小组则将校企协同从人才培养延伸至技术研发与文化IP开发。
从走访行业龙头到教师顶岗淬炼,从三百余名师生的文化现场与产业一线,到课程、作品与研发平台的层层落地,新材料与现代装饰产业学院正以一条完整的育人链条回应省级重点产业学院的建设要求。下一步,学院将继续深化与江西省室内装饰协会、高安瑞阳集团、丛一楼装饰集团等行业组织和优质企业的合作,将产业资源转化为教学优势,将教学优势转化为产业动能,实现教师成长、教学提质、校企共赢、学生受益的多重成效。我们的目标是书写教育赋能产业、产业反哺教育的共赢篇章。