艺术设计学院讯（文：曾浩）为进一步拓宽师生学术视野，助力学院学术月活动走深走实，6月9日上午，在艺术楼429举办江西服装学院博雅讲坛学术月活动第四场，由钱柏英博士带来主题为“从用户接受视角谈视觉设计的研究与教学思考”的讲座。讲座由夏小双博士主持，艺术设计学院院长刘琳、副院长卢振邦及全体教师参加。

讲座围绕前期研究发现、专业与教学思考、科研实践、未来研究关注点四大板块层层展开，内容兼具理论深度、实践价值与指导意义。钱柏英博士以设计产品用户接受行为研究为基础，结合研究模型与数据成果，剖析了用户面对新型设计产品时完整的心理决策流程。她指出，用户接受设计并非瞬时行为，而是遵循用户感知——用户理解——用户信任——用户接受的递进过程，其中信任是用户接受设计的重要前提，用户认知、情感体验也会直接影响最终选择。同时她提出，设计价值不由设计师单方面定义，用户的理解、认可与接受才是设计价值落地的关键，这一结论也让她的研究视角从“评判设计作品”转向“探究设计与用户的关系”。

钱柏英梳理了个人多项科研实践成果，涵盖人工智能文创人才培养、红色村落品牌建设、产教融合课程改革、红色文创设计优化等省、市、校级多项课题与学术论文。她结合自身课题申报与研究经历分享经验，坦言科研是不断打磨、持续探索的过程，并始终将用户需求、用户接受作为各类研究的核心主线，为在场师生开展科研工作提供了宝贵参考。

对于未来研究方向，钱柏英老师明确将持续深耕用户视角，重点探索三大课题：视觉设计对用户价值认同的影响、视觉设计在文化传播中的作用、用户接受过程背后的视觉规律。

整场讲座逻辑清晰、案例翔实、理念新颖，不仅更新了与会教师们对设计专业的认知，也为学术科研指明了新方向。