2026年7月6日，艺术设计学院何治国、周彦丽、付喜萍三位骨干教师随江西服装学院赴欧团队抵达意大利米兰卡罗世纪服装学院（Istituto Secoli），开展调研与学习交流。本次研学是学院推进国际化办学、深化“时尚空间视觉设计”跨学科融合的重要举措，旨在对标世界时尚产业前沿，为学院环境设计、视觉传达设计、数字媒体艺术及美术学四大专业汲取国际一流的教学理念与产业实践经验。

研学首日，团队在意大利卡罗世纪服装学院（Istituto Secoli）顺利完成构建“意大利制造”的价值框架专题调研与学习。Istituto Secoli 成立于1934年，是意大利历史最悠久的服装学院之一，也是获得意大利教育部认可的专业艺术与设计院校。学院以实践教学为核心，与Armani、Versace、Prada、Gucci等奢侈品牌保持长期合作。此次研学得到学校、学院高度重视，课程由卡罗世纪校长Matteo Secoli与学院研究负责人Gian Mario Borney共同主持开幕。

研学小组考察了卡罗世纪服装学院（Istituto Secoli）的教室、实践教学场所以及教学情况。现场呈现开放式工坊氛围，通过近距离观察课堂互动、设备配置与项目流程，切实感受到意大利时尚教育对“技术精度”与“市场适配”的极致追求，也为我院在实践教学空间重构、产教融合场景设计等方面提供了参照样本。

课程以“意大利制造”作为价值创造体系展开，明确了三大核心主线：市场与品牌价值、时尚产业向生活方式产业的延伸、品牌与材料的历史传承。

Gian Mario Borney、Lucio Marcucci两位老师在课程中指出，“意大利制造”并非简单的原产地标签，而是一个融合产品、文化、产业、设计、零售与品牌叙事的多维度价值体系。他以Gucci和Giorgio Armani的发展历程为例，展示了意大利奢侈品牌从“产品霸权”到“零售复兴”再到“价值共创”的演进路径。前Gucci全球零售总监及现任Armani全球零售总监Lucio Marcucci的专题分享令研学小组深受启发。当代奢侈品牌的竞争优势已不仅来自产品本身，更来自品牌、消费者、销售渠道、服务体验与品牌叙事的系统协同。这一观点与艺术设计学院在空间展陈设计、品牌视觉形象塑造等领域的教学改革方向高度契合。

Francesca Tongiorgi老师则以“从时尚到生活方式”为主题，阐述了时尚产业向家居、配饰、生活方式品类延展的系统逻辑。她指出，时尚的核心价值——品牌身份、视觉文化、零售体验、消费者关系——均可迁移应用于更广泛的产业领域。这一理念为学院环境设计专业的时尚家居与时尚展陈方向、视觉传达设计的品牌形象策划与文化创意设计提供了直接的理论支撑。Borsalino创意总监Jacopo Politi与Vitale Barberis Canonico董事会成员Bruno Landi联合授课，通过两个百年品牌的复兴与坚守案例，阐释了品牌传承如何成为创新的持续动力。Bruno Landi展示了Vitale Barberis Canonico依托面料档案、工艺积累与材料文化保持国际竞争力的路径；Jacopo Politi则分享了Borsalino如何在保持品牌核心身份的同时，通过设计创新不断更新产品语言与市场吸引力。

  首日时尚教育课程学习，让团队充分认识到，将文化、市场、科技与可持续发展的深度融合，是培养具备产业价值创造能力的新一代时尚专业人才的关键。这一认识为江西服装学院艺术设计学院推进“服务于服装产业链的时尚空间视觉设计”特色办学提供了宝贵借鉴。