2026年5月17日，为全面检验美术学专业人才培养成效，深化美育教学改革，夯实专业内涵建设，推动美术创作与非遗文化传承深度融合，近日，我校尚钢执行校长带队，特邀原武汉纺织大学副校长黄运平教授，原武汉纺织大学校长助理、现为武汉城市学院副校长、副书记、纪委书记李相朋教授，原武汉纺织大学图书馆馆长、书记滕胜娟教授，原武汉纺织大学教务处处长、外国语学院院长、现武汉东湖学院教育与外国语学院院长何畏教授等高校专家一行，莅临艺术设计学院，实地参观指导2022级美术学专业毕业设计作品展、唐勇洪州窑修复成果展。学院相关负责人、美术学专业骨干教师等全程陪同参观交流。

美术学专业作为艺术设计学院核心专业之一，毕业创作是检验本科四年教学质量、学生专业综合素养与实践创作能力的关键教学成果。本次2022级美术学毕业作品展聚焦时代主题、扎根地域文化，涵盖中国画、油画、综合绘画、主题性创作等多元艺术形式，作品立意鲜明、题材丰富、技法扎实，充分展现了我院美术学专业在“夯实基础、注重实践、守正创新 ”育人理念下，系统化的教学成果与青年学子蓬勃的艺术创作活力。

参观毕业作品展厅期间，雷羽生副主任全程为来访专家讲解介绍，系统梳理本届毕业生创作概况、专业教学体系、课程培养模式与学生成长历程。针对每一幅参展作品，雷羽生副主任都细致阐述创作立意、构图逻辑、色彩语言、表现技法与文化内涵，全面展示了美术学专业在绘画基础训练、主题创作引导、美育素养培育等方面的教学实践。

参观过程中， 尚校长结合展厅内一件件毕业创作作品，为来访专家逐一讲解作品的创作背景、艺术构思、主题内涵与创作亮点，重点介绍本届美术学毕业生在选题方向、绘画技法、情感表达上的创新实践，分享学生扎根时代、立足本土进行艺术创作的实践成果。尚校长围绕作品本身，与各位专家深入交流创作思路与美育教学落地路径，生动展现了我院美术学专业四年以来的育人成果。

参观毕业作品展厅期间，夏小双老师重点为来访专家讲解其指导学生的书法、国画类毕业作品。他围绕一幅幅笔墨作品，细致介绍学生的书法创作脉络、字体风格选择、章法布局设计与笔墨语言表达，从楷书、行书的笔法功底，到写意书画的意境营造，系统讲解学生四年间在传统笔墨研习、书法审美提升上的学习成果，全面展示了美术学专业在传统书画方向的教学成效与人才培养特色。

来访专家逐一审阅参展作品，驻足品鉴、细致交流，对本届美术学毕业生扎实的绘画功底、开阔的艺术视野、鲜明的创作个性给予高度评价。专家团队一致认为，本次毕业作品展整体质量高、时代性强、艺术风格多元，充分彰显了艺

术设计学院美术学专业成熟的教学体系、良好的学风建设与突出的美育育人成效，学生作品兼具传统美术底蕴与新时代青年的艺术朝气，将个人创作理想与时代精神、本土文化有机结合，展现出较高的综合艺术素养。

各位专家结合多年高校艺术学科建设、美育教学管理经验，针对我院美术学专业毕业创作优化、主题创作教学、人才培养方向提出宝贵指导性意见。专家强调，美术学专业需进一步深挖江西本土洪州窑、地方民俗等文化资源，将非遗文化、地域艺术更多融入日常教学与毕业创作；要持续优化创作选题导向，引导学生扎根生活、观照时代，提升作品思想性与创新性；要完善学术研究体系，强化学科特色建设，不断扩大专业办学影响力。

结束美术学毕业作品展观摩后，专家一行移步陶艺工作室与陶瓷展区，参观唐勇老师陶瓷艺术展暨洪州窑修复成果展。洪州窑作为江西千年非遗瑰宝，承载着深厚的历史底蕴与传统工艺价值，是我院美术学专业拓宽美育维度、传承中华优秀传统文化的重要教学资源。展厅内，修复后的洪州窑古瓷标本、原创陶瓷艺术作品，将传统制瓷技艺、古瓷修复工艺与现代审美创作有机融合，实现了非遗文化的活化传承与创新表达。

陪同教师向专家介绍，我院美术学专业坚持“传统浸润、多元美育 ”教学思路，将陶瓷艺术、古窑文化赏析、传统工艺审美等内容纳入专业拓展课程，引导学生跳出纯绘画创作框架，拓宽艺术视野、积淀文化底蕴，实现传统美术与现代艺术双向赋能。专家团队对学院将美术学专业美育教学与非遗文化传承深度融合的特色育人模式给予充分认可，认为这是地方高校美术学专业差异化、特色化办学的优质探索，有效提升了学生传统文化素养与综合艺术创造力。

移步陶艺工作室后，雷羽生主任手持陶瓷残件实物，为来访专家细致讲解唐勇老师深耕洪州窑文化研究、开展陶瓷创作与古瓷修复的实践成果。他结合工作室陈列的陶瓷坯体、修复标本与原创艺术瓷作，系统介绍唐勇老师将传统制瓷工艺、古瓷修复技艺与现代艺术创作相融合的探索路径。

尚校长同步补充讲解，重点阐述我院美术学专业依托陶艺工作室平台，将洪州窑非遗文化、陶瓷艺术审美融入日常教学，拓宽学生艺术视野、传承传统工艺文化的育人实践。来访专家认真观摩实物样本，深入交流非遗活化、传统陶瓷创新创作与高校美育教学相结合的实践路径，充分认可学院立足地方文化特色，以非遗技艺赋能美术学专业人才培养的创新模式，对唐勇老师深耕洪州窑文化、潜心陶瓷创作与古瓷修复的坚守与成果给予高度评价。

此次校外专家莅临参观指导，既是对2022级美术学专 业毕业创作成果的专业检阅，也是对我院美育教学、实践育人工作的精准把脉。通过本次交流研讨，学院进一步明晰了毕业创作教学的优势亮点，精准找准了专业建设的提升方向，为后续深化教学改革、优化人才培养拓宽了思路。

   下一步，艺术设计学院将认真吸纳各位专家的宝贵指导建议，立足美术学师范专业定位，持续优化人才培养方案，完善美育教学体系，深化实践教学改革。一方面夯实学生绘画创作基本功，提升毕业作品学术质量与创新水平，引导学生扎根时代、厚植情怀，创作出更多兼具思想深度与艺术温度的优秀作品；另一方面深耕江西本土非遗文化，持续挖掘洪州窑陶瓷、地方民俗等文化资源，推动传统艺术与美术教育深度融合，以非遗赋能美育，以实践培育人才，不断提升美术学专业办学特色与学科影响力，以高质量教学培育高素质美术人才，助力学院艺术学科建设再上新台阶。