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文化新生·智绘未来——艺术设计学院教师参加江西服装学院首届青年学者论坛并作学术报告
来源: 发布人:w 点击数: 发表时间:2026-04-19


术设计学院讯(文:何治国)2026年4月18日,由学校教师发展中心、科技产业处联合主办的“江西服装学院首届青年学者论坛”在图书馆三楼报告厅举行。论坛以“文化新生·智绘未来”为主题,旨在促进青年学者学术交流、激发科研创新活力。执行校长尚钢,党委副书记、副校长李宝君,副校长刘孜杰、马国照出席论坛;各职能部门负责人、教学单位院长及中青年教师代表共同参会。论坛由副校长马国照主持。艺术设计学院组织全体教师通过线上线下方式全程参与,学院三位优秀青年学者戴沂君、涂少荣、周彦丽在论坛上作专题汇报。

开幕式上,执行校长尚钢教授发表讲话,援引罗伯特·弗罗斯特《未选择的路》,中的诗句——“一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路”,勉励广大青年学者坚守科研之路,甘于寂寞、勇于探索,在学术的“人迹更少之路”上领略无限风光,收获灿烂多彩的人生。尚校长的讲话立意深远,引发在场青年教师的强烈共鸣。

尚钢校长致辞

在学术交流环节,学校首推16位优秀青年专家作专题汇报。艺术设计学院三位青年教师表现出色,充分展现了学院在传统文化、非遗保护与社会设计等领域的科研实力。

戴沂君:《色以载礼:海昏侯国器物五色中的等级与儒家思想象征研究》

我院戴沂君博士作《色以载礼:海昏侯国器物五色中的等级与儒家思想象征研究》报告,以海昏侯国出土器物为研究对象,从“五色”体系切入,探讨汉代物质文化中色彩与礼制、思想之间的内在关联。报告通过实物与文献互证,指出器物色彩并非单纯的审美表达,而是深度嵌入儒家伦理与政治秩序之中,构成仁、义、礼、智、信等观念的物质化呈现,体现了汉代以儒家思想为核心的色彩象征体系,为理解中国古代色彩美学与礼制文化提供了新的研究视角。


涂少荣:《文化记忆视域下鄱余万赣剧服饰民间传承的口述史采集与数字化传承研究》

涂少荣博士围绕《文化记忆视域下鄱余万赣剧服饰民间传承的口述史采集与数字化传承研究》展开报告。以扬・阿斯曼文化记忆理论为视角,从技艺记忆、符号记忆、传承与群体记忆三个层面,解读赣剧服饰所承载的乡土文化基因与集体身份认同。研究通过开展多地田野访谈,系统采集民间艺人、匠人及戏迷的口述史料,弥补文献记载不足。探讨轻量化数字化保护模式,激活宗族仪式中的文化记忆,为赣剧服饰这类乡村非遗提供可操作的活态传承路径,也为地方戏曲服饰的保护与研究提供了新的学术视角与实践参考。

周彦丽:《从文献到田野:传统村落旅居养老设计研究之路》

周彦丽副教授以《从文献到田野:传统村落旅居养老设计之路》为题,围绕选题缘起、田野调查、研教融合三大维度,系统展示了传统村落旅居养老设计研究的完整历程。研究立足乡村振兴战略,聚焦传统村落活化利用与老年群体旅居需求,构建起从环境承载到建筑再生的价值认知体系,实现了科研与教学的双向赋能。三位教师的报告视角新颖、论证扎实,赢得了与会专家和同行的高度评价。

在论坛闭幕式上,副校长马国照发表讲话。他指出,作为我校首次以“青年论坛”冠名举办的高水平学术盛会,不仅为青年教师构建了学术交流与展示平台,也为培育学校优良学术生态、推进学术共同体建设注入了新的动力。此次论坛的举办,有助于青年科研人员在交流中深化认知、厘清方向、增强能力,从而更好地助力学校高质量发展。此次艺术设计学院教师在首届青年学者论坛上的学术汇报,充分展示了学院的研究成果,也彰显了学院教师立足学科特色、回应时代议题、推进交叉创新的学术担当。

我院教师与尚钢校长合影留念

论坛结束后,艺术设计学院教师围绕论坛内容展开热烈讨论。大家一致认为,通过本次活动全面了解了校内优秀教师的科研方向,深刻感受到学校青年学者研究之深入、领域之广泛,并找到了有助于自身提升的科研交流对象。学院教师表示,将以此次论坛为契机,进一步凝练科研方向,加强学术交流与成果转化,力争产出更多高水平成果助力学校高质量发展。


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