艺术设计学院讯（文：章文希）近日，江西服装学院与洪科小学美育合作洽谈会在洪科小学顺利举行。双方围绕“教育协同 育才共建”主题展开深入交流，就师资共享、课程共建、活动联办等达成合作共识，标志着校际美育合作迈入实质性推进阶段。

1、破解城乡美育痛点，构建长效合作机制

会议聚焦当前中小学美育发展中的突出问题，特别关注城乡美育师资结构性短缺、非考试科目资源投入不足等现实困境。江西服装学院艺术设计学院陈传文指出，高校作为美育人才培养基地，有责任通过校地合作反哺基础教育。此前，学院已与斗柏路小学成功开展合作，为此次与洪科小学合作提供了宝贵经验。

根据协议，双方将构建“长短结合”的合作框架：短期目标聚焦师资补充与课程提质，由江西服装学院选派美术学专业大三、大四学生驻校授课，缓解小学专职美术教师不足压力；长期目标则致力于培育“一校一品”美育特色，通过文化共建、科研协同等方式打造可持续合作模式。

2、多维赋能美育实践，创新教学实施体系

合作内容涵盖四大维度：常规课程将开设书法、绘画等专业美术课，特色活动包括校园艺术节、传统节日主题创作等美育实践，文化共建则涉及校园环境美化与视觉标识设计。值得关注的是，首批实习教学计划于3月18日启动，每周二下午开展两小时集中授课，以“理论+实践”双模块教学，洪科小学专职教师同步进行课程督导。

为保障项目落地，双方建立专项管理机制：江西服装学院提供往返交通保障，美术学教研室雷羽生主任牵头完成课程表精准对接，出台具体合作基地建设方案，并建立实习生轮换衔接制度。

3、深化资源共享，探索特色育人路径

合作双方还规划了延伸发展空间。科研方面拟联合申报省级美育教研课题，资源互通上依托高校服装设计展、毕业作品展等平台拓展美育实践场景，同时联动县区艺术节等地方文化活动。洪科小学李校长特别强调，将借鉴上海“一校一品”成功经验，培育具有地域特色的美育项目，让美育真正成为素质教育的亮丽名片。

此次合作洽谈由艺术设计学院陈传文院长、卢振邦副院长、美术学教研室雷羽生主任，洪科小学李校长、舒校长等共同参与。与会代表一致认为，校际美育协同不仅为师范生提供实战化教学平台，更通过高校智力资源下沉，助力基础教育优质均衡发展，开创了新时代美育改革的新范式。